第四十一章：解决之道

    永宁伯张诚安排好了工学堂与同文馆的事宜后，在众人的一阵阵惊异声中，他再次宣布：“靳指挥使，还有一事要劳烦你多多费心。”

    “镇帅请讲就是，卑职一定竭尽所能！”

    张诚点头继续说道：“本伯往镇城赴任，初时必定事务繁杂，恐难以腾身出来顾及兵事堂的事宜，因此本伯想将兵事堂暂留赤城，这就要靳指挥使多多费心啦。”

    “为镇帅效劳，乃新朋之本分，何来费心一说。”

    靳新朋接着说道：“镇帅交待的事情，新朋定必尽心尽力，绝不敢有半点含糊。只是，镇帅与魏将军、张将军、吴将军等人都去了镇城，兵事堂这边的教师便出了空缺，一时又难以寻得合适人选，确是有些许为难。”

    张诚闻言却笑着摇头道：“这一点我早有预料，今日便与大家伙议一议这事。”

    他随即又对在座众人说道：“今日只是先议一个章程出来，至于具体的事情嘛，可以慢慢来做就是啦。”

    永宁伯这话说得不紧不慢，然而大厅内各官将们却是倒吸了一口凉气，个个心中都在揣度着：伯爷这是又要下一盘大棋啊？

    “本伯之意，前时之‘兵事堂’因学员都是各营的军官和军士，今后可更为‘随营学堂’，我勇毅军六大营中皆要设置。

    各营主将即为‘随营学堂’之堂主，统领学堂事务；而各营镇抚官则充为‘随营学堂’之坐堂主事，主持学堂一应事宜；各营中副将、千总各官皆为学堂讲师，分别排班为堂内学员授课。”

    永宁伯说完便拿眼扫视着坐在左首的贺飚以及魏知策等各将官们，见他们神情安定，虽有些惊讶却也是满脸的自信之色，心中甚觉满意。

    他接着又道：“各营的随营学堂员额控制在三百以内，要拣选营中机敏之战士入堂学习，学成之后作为军中骨干，登记造册，以为各营军官职补充，优先提任。

    而各营中把总以下之百总、队总、甲长，则按期进入随营学堂听讲学习，原则上平时每月不少于十日，战时视情况而定，但每月也应保证至少三日的听讲学习次数。”

    张诚目光如炬地望着吴志忠、魏知策、张国栋等各将，沉声问道：“你等可有何疑问？”

    “末将等没有疑问，谨遵镇帅军令就是。”

    吴志忠代表各营主将做了表态发言，其他人纷纷点首应和，并没有人提出任何疑问。

    张诚点着头表示满意，接着又再次看向靳新朋，对他说道：“靳指挥使，本伯欲将‘兵事堂’更名为‘讲武堂’，使其成为我勇毅军培养将官的摇篮。”

    “讲武堂……摇篮……”

    靳新朋嘴里不断重复嘀咕着张诚所言之事，心下也暗自琢磨其意所在，虽一时不能尽解张诚之意，但也暗中猜出了七七八八。

    “‘讲武堂’就如我勇毅军中之‘国子监’，将通过系统性地教学方式，为我勇毅军培养合格的优秀军官。

    我本意是想到镇城后，再行创设‘勇毅军讲武堂’，然考虑到镇城那边副总兵、参将众多，且均非我勇毅军之一系，行此事必然掣肘甚多，反倒不如赤城这边便于操作。”

    张诚继续盯着靳新朋的脸，接着又道：“‘讲武堂’将开设步、骑、炮、工事、辎重五科，分门别类而教。

    课程暂设学、术两类，学类主要教授经史、古来忠勇良将之典故，以使人知忠义，更能阵前奋勇，此外还要教授天文舆地、测绘术算、战术阵法、兵器火器等军事知识。

    而术科则分类教授马队、步队、炮队的阵式操演，以及枪炮技艺、营垒工程、辎重转运等具体的军事内容。”

    不容众人有何发问，张诚又接着继续说道：“我勇毅军之‘讲武堂’设快、慢两班，分别以甲、乙称之。

    甲班员额暂定总一千人，分步、骑两科各三百五十生员，余下炮、工、辎三科各一百生员，学制为一年期，学制期内主修术类科目，兼修学类科目。

    学业有成者，直接任命为武都尉，充实入各营中为备选军官，也可派往各路兵站任初级军官，专司操练新勇，又或派到关键堡寨充任守兵军官。

    乙班员额暂定五百人，同样分步、骑两科各一百五十生员，炮科一百生员，余下工、辎两科各五十生员，学制期为两年，其学制期长，当全面充实所学，做到学、术兼修。

    其学业有成者，直接任命为骑都尉，可留于讲武堂中充任帮教，亦可分入各营中为佐贰官，也可派往各路兵站任教官，专司操练新勇，又或派到关键堡寨充任军官。”

    永宁伯一口气说了这许多话，直听得在场众人惊奇不已，对于他们来讲靠“军事院校”培养优秀的合格军官一说，太过于超前一时还有些无法适应。

    张诚也是自知这一番理论超越这个时代太多，需要给他们一些时间理解和消化，所以他说到这里便停了下来，只一边品着香茗，一边静静地看着他们。

    “镇帅，这‘讲武堂’所涉事宜过于庞杂，只生员一项，就达一千五百人，要培养这许多生员，堂内讲师、教授也是一大问题。

    就不言教材、场地、器械等诸般需求，如此纷繁复杂，新朋真是头脑发涨，毫无一丝头绪，真恐误了镇帅所付大事啊。”

    靳新朋第一个发言，他倒不是在推脱，只是听了张诚适才所言，预感到自己肩上的责任重大，心里有所担忧罢了。

    不待张诚有何表示，参将张广达便出言说道：“镇帅，‘讲武堂’如此规模，恐非旦夕可以建成，内中更涉及教授聘用，生员招募，场地选择，教材编撰，器械筹备等等。

    如此种种，绝非一蹴而成之事，其内中如何管理更是纷繁复杂，若想将之理顺建成，绝非一夕之功。”

    大厅内，各官将也都顺着他们二人之言，纷纷议论起来，如魏知策等几个营主将展望着未来，讲武堂学成者充实各营后，其战力会有多大的提升。

    而靳新朋则在与严庆荣、张广达等留守北路人员，商议着筹建讲武堂的具体细节，银钱与工役之事无须发愁，可教授招募确实有些许难办。

    另一边，石铁根也在与翁太亨商量着工学堂的筹建事宜，匠营的几位主事不时插言，提出自己的一二建议。

    只有印制局主事罗顺达端坐在自己的位置上，一言不发，他幼时也曾读过些书，只是后来家道中落，才从了族叔做起印刷行业。

    因一直与书籍打交道，读书人的智慧和商人的狡黠在他身上，得到了完美的结合，虽然在永宁伯手下任事，领的是固定月俸。

    但印制局也是有自己的计财要求，盈利就算不归他罗顺达所有，可若是当月的盈利超出计划，上至主事罗顺成，下至普通工人，都可得到一定的奖金激励。

    不止是印制局一家，在张诚治下的各处工坊中都是如此，只要当月超出计划外完成生产任务，便会计算超出部分价值，而计发相应的奖金。

    此举自然极大地激励了工人们的热情，不过，若是当月没有完成计划任务，又或是当月的次品率超出规定数值，也会有相应的处罚机制。

    正是有这种激励机制，许多工坊主事在完成当月制造任务后，如果没有新的任务，他们往往会到社会上去接一些其他商户的民用订单来完成。

    这一行为在匠营这边最为普遍，能多赚钱又有哪个不愿意呢？

    对此，张诚也并没有加以禁止，他要求的只是保质保量保时地优先完成军用品制造任务，但军品也不能永远无休止地一直制造下去。

    许多工坊最终都会转而生产民用物资，毕竟军民两用才能长久，正是因为拥有超前意识的张诚十分清楚这一点，才没有制止各工坊私下接活，只是要求他们按规定报备即可。

    不过，印制局这边却有一些特殊，他们主要任务就是印制军票，可随着银币的逐渐推开，他们的任务量却在不断下滑。

    这使得本就赚外快机会不多的他们，更显得拮据起来。

    毕竟在这个时代，著书立说者本就少之又少，而且许多又都是大富之家，自己家族就供养着私人的印刷工坊，自己著书自己印。

    还是在张诚的启发之下，才偶尔能够接到一些小广告，又或者是一些大商家品牌包装纸的印刷业务，但这种机会毕竟也不是很多。

    一直自感能力不足，不能带领着印制局工匠们多赚奖金的他，此刻听到永宁伯欲组建工学堂、讲武堂之言，心中自是激动不已。

    他并不与别人计较，只在自己的心中打起了小算盘，工学堂虽未明言有多少员额，但近来匠营大有扩张之势，再加本就严重缺少成手的工匠，因此这员额也必不会少。

    而讲武堂就更不用说了，永宁伯适才就已明言，光是生员就多达一千五百之数，这林林总总的各类所需教材，何其繁多？

    自己若是能将之全部拿下，恐怕未来一至两年内，都不会再为工匠们的奖金发愁了！

    至于组建同文馆一事，他却并未显得有多焦急，这倒不是他对永宁伯的吩咐不上心，只是他些年里走南闯北的从事印刷事业。

    对于蒙文和藏文都有些接触，虽未能全识，却也是知其大概，唯独鞑子话和其文字他未有涉猎，不过却也并不太过担心。

    毕竟，宣镇与蒙古人通过互市贸易接触甚多，内里能说鞑子话，又或是识得鞑子文字者，可是大有人在，而蒙古话和蒙古字就更不在话下。

    就在众人纷纷议论之时，永宁伯张诚也终于发话了，他先是咳嗽了几声，以使大厅内的众人安静下来。

    这才开口说道：“‘工学堂’、‘讲武堂’、‘同文馆’虽所教不尽相同，但却皆为我勇毅军之根本。

    ‘工学堂’所设教学门类颇多，其乃是为我宣镇育才养才，将来自‘工学堂’学成毕业之人，虽不能走国朝科举之正途，然亦可入我各处工坊，充为管班匠师，又或可为各处分坊之主事。

    而其中学业优异者，更是可以进入我宣镇各处堡城，充任管事吏员，他们所学科目虽多偏于工矿、土木、火器之类。

    但也有医、农、马、商等科目，尤其天文一项，因此其进入各堡城充任各衙门管事吏员，并无不妥之处。

    本伯治下，不同于别处地方，对于那些啥子进士、举人并不感冒，本伯只重实用之学，只提拔那些实干之才。

    若是只晓得空谈大论，然做事漂浮之人，就算他是当朝状元，在我宣镇也是不如一个工匠有用！”

    永宁伯张诚这话语说得掷地有声，给在座众人心中可是鼓足了劲头，就连举人出身的刘敏慎也是十分赞许。

    张诚根本不待众人有何反应，便接着又道：“‘讲武堂’便如我勇毅军之‘国子监’，乃是为我勇毅军储才养才之所在，亦是为我勇毅军培养将官的摇篮。

    其所教学之内容，虽看上去纷繁复杂，一时间似乎毫无头绪可言，然‘万事开头难’，只要把开头这些杂事办妥，后续便是有章可循，依法按规办理就是啦。”

    他的目光再次停留在靳新朋身上，语重心长地对他说道：“靳指挥使，你在北路资历最老，威望素著，更兼办事沉稳干练，向为本伯之所倚，实乃我勇毅军功勋卓著的干城之臣。

    今将创设‘讲武堂’一事，托付于你，亦是本伯对你之信赖，其中的难处本伯也是深知，然我等既选择了这条路，哪怕前头是万丈深渊，也要一往无前地跳下去。

    我勇毅军之所以能有今日之风光，亦是诸位用血肉和性命拼搏回来的，今创设‘讲武堂’便是要将我勇毅军之血脉，发扬光大，使之可以传承百世、千世，乃至万世。”

    张诚最后更是对靳新朋说道：“靳指挥使，本伯并不要你将‘讲武堂’创设得一应俱全，暂就以赤城堡南大校场为‘讲武堂’的场址。

    你先招募些文员，把各科所需教材整理出来，交付给印制局来印制一些，以用于教学即可，我勇毅军各兵种之操典，规程也可作为教材使用。

    而生员可先从各堡小学堂中，募选一些识字的聪敏慧键之少年，至于外间若是有聪慧之人，亦可招入学堂。

    如此，架构便建了起来，你在赤城这边先勉力支撑，待本伯在镇城安定下来后，自会使‘讲武堂’移到镇城。”

    不待靳新朋有所表示，张诚便再次开口道：“‘工学堂’、‘讲武堂’、‘同文馆’三处学员一经考试合格，即行入学，每日三餐，皆由学堂供给，不可收取一分费用。

    其学习时之衣物、器械、教材等等，也均由我勇毅军从军费中列支，且每名学员每月还将发给三钱银子的津贴，以鼓励其积极上进之心。”

    “镇帅，如此开支……”

    开平卫指挥使靳新朋听永宁伯提及银钱之事，当时就要出言提醒，却被张诚直接打断：“银钱之事，不用再提，你这边尽管列支便是，必要时可将压库的储备银，暂时取出使用。”

    “可如此一来……”

    “无须为此忧虑，本伯自有解决之道！”

    (本章完)