分卷阅读31

    的身上布满了纵横交错的红道道，舒坦得要醉了。

    “哪里来的香味？厨房里好象是在煮着什么东西？”此时玩玩正黏在我身旁，用十指在我已经干透的头发里奋力挠着。二玩呢？跪在地上用双手托着自己的两个肥奶，正把小主人夹在中间使劲调戏着。小主人已经被“气”得重新怒目圆睁。

    这是二玩比起姐姐绝对可以骄傲的地方。

    “主人晚上不是要去应酬吗？肯定要喝酒，最好能先吃点东西。畜生上午就在另一个电饭堡里放好了米，刚刚姐姐去厨房的时候烧上的。糯米粥。”

    “这么乖？”三条舌头又粘在了一起。

    “太好了，那就吃点。今天二玩最辛苦，奖励你陪主人吃。”说着话，我把二玩的舌头从嘴里用手指揪出来，玩弄着。

    “畜生替妹妹谢赏。”妹妹无法开口说话，玩玩开着玩笑。我索性把它的舌头也揪出来，玩弄着，不一会儿两条母狗的口水就都流了下来……玩玩跪趴在沙发前，一如午饭时妹妹充当肉凳子的样子。确切的说它现在不是一把肉凳子，而是只茶几，或者说是张小型的餐桌。

    二玩拿来一个小小的竹编圆垫放到姐姐背上，再将一碗散发着新鲜稻米香气的香粥放在上面。粥呈半透明状，糯米和白米混合熬成，勾人食欲。米是二玩从家乡背回来的新米，粥是姐妹两个合作的成果。粥碗两边各放上两碟小菜，分别是红泡椒、辣豆豉、火焙鱼和拍黄瓜，一定是二玩的手艺。所有这些一字排开地摆在玩玩光滑的裸背上。靠近脖根处放一杯几乎完全倒满了的温开水，既为主人漱口，也是为了训练母狗的忍耐力。水洒出来肯定是要挨罚的。

    二玩放好垫子，跪在“餐桌”对面用勺舀起稀粥，用嘴吹了吹，用另一只手在下面保护着送到主人嘴里。然后再用筷子依此夹起各种小菜喂到主人口中。实话说，二玩的烹饪手艺真的很不错，尤其是制作各种小菜，美味可口。究其原因，可能是多年生活的磨练，也可能是因为湖南的地道辣椒，是不是还有对我这个主人的忠诚与心意呢？

    火焙鱼是地道的湖南特色，可以说是越嚼越香。鱼极小，原本无刺可吐。二玩总是谄媚地把狗嘴迎上来，我就故意吐出一些到它的嘴里让它吃掉。以前我吐出的东西二玩是极其不情愿吃下去的，认为太羞辱了。没办法！就放在碗里让它自己顶在头上面壁。玩玩是个无情的看守，直到妹妹再也坚持不住吃下去为止，往往膝盖都是发青的。调教中长痛与短痛的关系它是非常清楚的。

    经过半下午的折腾真的消耗不少，所以吃的很香甜。一口气吃到了第二碗。

    “累不累？”

    “主人，不累”喂主人吃粥要隔着餐桌往前探身，不累才怪。

    “跪到姐姐后面去。”

    “是，主人。”二玩不知道主人要玩什么花样，但仍乖乖地跪到了玩玩的屁股后面。

    “今天一直是这个骚货在唱，玩玩你也唱一首给主人听。”

    “是，主人。要畜生唱什么呢？”

    “随便吧。”

    “这绿岛象一条船……”玩玩知道我喜欢老歌。

    “二玩，打拍子。”

    “是，主人。”二玩不好意思地先把姐姐屁眼儿里的绒球尾巴拔出来，又摸了摸姐姐的屁股，就和着节奏，在上面拍打起来。歌声和肉体的拍打声原本也是协调的，就象平常听歌的时候，人用手拍着节拍一样。但和眼前的这幅画面结合起来，就显得很匪夷所思了。这本是我和玩玩之间的一个保留节目，我们经常拍打着性奴的臀部，静静地听上一些老歌，度过一段松弛的时光。调教不总是疾风暴雨般进行的。为什么要把姐姐的绒球尾巴拔出来呢？是因为玩玩认为屁眼儿里有尾巴在的时候，拍击的时候声音会发闷，屁眼儿是音箱的喇叭吗？

    二玩入门后，由于多年工作的经验和对音乐的兴趣，很快地就加入了我们中来。欣赏音乐的时候，有时候是两条母狗并排撅起屁股趴好，我来主操人肉架子鼓，有的时候是姐妹互击。说起屁股，本来玩玩身上最漂亮的地方就属屁股了，形态漂亮，大小适中，是我最喜欢抚摸的地方，往往巴掌抡上去的时候，就变成了温柔的抚摸。可妹妹出现后，我却发现二玩的屁股不仅仅是女儿屁股的放大版，虽然没有女儿那么完美的腰臀比例，但更加的丰满，肤色也更加的白净。玩玩总是看到这样的画面：主人坐在沙发上。妹妹双手被皮手铐铐在背后，双腿被大大地分开，屁股被主人抱在怀里，头抵在地上的靠垫里，嘴里含着主人的两个大脚趾。如果说女儿的屁股是一件艺术品，妈妈的就是一团十足的骚肉。女儿的屁股让主人鉴赏，并有在上面创作文字的冲动，或者把一本有趣的书卡在母狗的屁股沟里随意翻看，感觉刚刚好。妈妈的呢？则增加了主人留下无数掌印和牙印的欲望。我可以抱着这个丰满的屁股不知不觉地玩上很长的时间。二玩疑惑地问姐姐自己的肥奶不比屁股更好玩吗？为什么主人不喜欢？玩玩偷偷地笑主人，玩屁股的样子象个刚见着女人的小男孩。

    我和玩玩之间原本的调教是不是已经平淡了？我不知道。但二玩到来以后，确实是我的调教生涯一个新的高峰，因为我享受了过程，并且还在享受之中，新的调教创意和玩法不断地涌现出来。三人行，极大地丰富了调教的内容和感