第474章

    段锦坐在人群当中，和书院的其他学子并没有什么两样，唯一有区别的就是他长得格外俊美了一些，可是这也不是他特别值得被关注的点，至少段锦是这样觉得的。

    但是，在听着聚合先生讲经意的过程中，段锦却是敏锐的察觉到了他看向自己的视线，那是一种不明显的打量，带着几分困惑的意味，甚至还有几分不太友好的气息。

    段锦从来没有怀疑过自己的直觉，可是他也知道自己和聚合先生没有交集，完全不明白他对自己的关注从何而来。

    段锦有些狐疑的抬头，正好对上了聚合先生的目光。

    两人四目相对的瞬间，段锦一瞬间就明白了，他刚刚的感觉并不是错觉，眼前这个从未见过的先生认识自己，并且对自己有一定的恶意。

    段锦皱起了眉头，他并不在乎旁人对他的喜恶，毕竟他也不靠那些人生存，可是在这个阶段，如果聚合先生这种地位的人对他生出厌恶的话，那别人也会被他的评价所影响，到时候麻烦的还是段锦。

    段锦不明白他的恶意是从何而来，心里衡量了一番，最后还是觉得以他现在的身份惹恼了面前的人并不划算。

    于是，段锦假装看不懂他眼里的情绪，再对上聚合先生的目光时，朝着他露出了一个笑容来，同时眼里浮现出了几分恰到好处的孺慕之情，装的就像是在场所有尊敬他的学子一样。

    聚合先生对上段锦的目光，似乎是没有想到他会朝着自己露出这样的笑容，对着他的神色愣了愣，随即皱起了眉头，显然不是很高兴的样子。

    似乎是想要调节一下自己的情绪，又或者是单纯的就是不喜欢段锦，不管他怎么讨好都不喜欢。

    于是，聚合先生面对段锦这样一个对自己有着崇拜之情的学子，严厉的道：“坐在左边第三排第五位的那位学子，你来说说，我刚刚说的如何？”

    段锦没有想到自己的示好，换来的竟然是当众提问，只是他看着面前人也知道自己没有拒绝的资格，于是斟酌了措辞，朝着面前人道：“先生用词非常华丽，讲得也非常的好。”

    聚合先生听着他这样说，眉头皱的越发的深了，他是知道自己讲得好的，可是面前人对他也太过于敷衍，讲的这些话让他觉得无趣极了。

    聚合先生不满意，看着段锦道：“哦，是吗？你既然觉得我说的好，那你就给我具体说说我说得好在哪里，再回答几句我的问题。让我看看，你们这个书院，到底有多少可造之材？”

    聚合先生这句话一出，所有人的视线都定格在了段锦身上，众人都在等着他的回答，心里开始担忧他到底能不能回答好。

    段锦将所有人的视线都看在了眼里，知道他这次不好过关了，若是回答好了，那他便能声名远扬，若是回答不好，他怕是会被书院当中的同窗给记恨许久。

    可是，段锦向来是什么都不怕的，甚至于他很喜欢做一些刺激的事情。

    思及此，段锦抬起头来，看着面前居高临下的先生，是他微微一笑。

    “刚刚的讲过的东西再讲一次未免有些无趣，不如先生另外出题考考我如何。”

    第157章

    聚合先生听到段锦这般说, 先是愣了一下，显然没有想到到了他如今的地位，段锦竟然还会这样同他说话。

    聚合先生的眉头皱起, 脸上隐隐露出怒色来，朝着段锦道：“你这小娃好没意思，我明明是担忧你的脸面, 故而提问我已经说过的内容, 想要为你减轻一下负担。可你竟然这般说, 还让我随意提问, 简直就是狂妄。”

    聚合先生这一番话说下来，在场的众人投向段锦的目光都带上了几分复杂, 有震惊、有诧异、有不屑，甚至还有听说他进书院之前就已经有了名气, 进了书院之后更是受到夫子喜爱，所以对段锦格外嫉妒的人，此番露出了看好戏的神色。

    书院的夫子坐在一旁, 看着双方之间的互动，先是看了看名扬天下的聚合先生，又看了看站在那里的段锦，彼此之间脸色都不太好看。

    其中一位在段锦来时就受到晏城委托，让他照顾段锦, 之后又因为段锦的才华对他另眼相看, 时不时就会找段锦谈论经书的夫子，在看到双方的对峙之后，想要开口阻止。

    就在这位夫子快速的摸着自己的胡须, 终于下定决心想要站起来开口阻止时，他旁边的人却是拦住了他, 在他困惑的目光中，朝他摇了摇头。

    眼看着自己的同伴阻止，夫子有些迟疑，却是听到自己旁边人接着说道：“你今日阻止，虽能免了段锦这一劫，可是等到日后，若是在面对同样的场面，没有人帮忙阻止，段锦又该如何面对？况且，这事也是他自己惹出来的，若是他刚刚直接回答了聚合先生的话，如何能落到眼下这个地步。”

    夫子闻言觉得有道理，也就停下了想要继续阻止的行为，只是看向段锦的目光依旧带着担忧，担忧他接下来该如何做。

    段锦不知道自己的夫子在为自己忧心，说完那句话之后，他就一直看着聚合先生，始终维持着一种恭敬又有礼貌的仪态，却隐约带着几分强硬的姿态，却让人挑不出半点错处。

    待聚合先生说完那句颇有敌意的话之后，段锦的唇角微微勾起，朝着面前人道：“学生不是狂妄，只是觉得这次先生过来，想要检验学生的真本事，不该从学生都学过的东西入手，该是考验一下那些未曾教过的东西才是。”